Kriteriengruppe Lesbarkeit / inhaltliche Erschließung

1. Für (Fließ-)Texte werden Zusammenfassungen angeboten.

1.1 Verwendung von Zusammenfassungen für (Fließ-) Texte

Prüfen Sie im Browserfenster, ob die wichtigsten Aussagen (wer, was, wann, warum, wie) am Anfang der Seite, des Textes bzw. in der Zusammenfassung stehen - z. B. als Vorspann, "teaser".

2. Die Wortwahl im Inhalt bezüglich der Verwendung von Fachbegriffen, Fremdwörtern, Abkürzungen ist angemessen.

2.1 Vermeidung von Fremdwörtern

Prüfen Sie in Texten und in Formularen, ob nichtgängige Fremdwörter vermieden oder erklärt werden.

2.2 Erläuterung von Fachbegriffen

Prüfen Sie im Browserfenster, ob Fachbegriffe in angemessener Weise erläutert werden z. B. direkt im Text oder im Glossar.

2.3 Abkürzungen und Akronyme

Prüfen Sie in Texten und in Formularen, ob Abkürzungen und Akronyme allgemein verständlich sind oder erklärt werden und ob die hierfür vorgesehenen Elemente der verwendeten Markup-Sprache eingesetzt werden.

3. Ein Glossar ist vorhanden, wenn es für die Erschließung des Inhalts eines Internetangebots hilfreich ist.

3.1 Glossar

Prüfen Sie, ob ein Glossar vorhanden ist.

Anmerkung: Der Prüfschritt ist nur dann anwendbar, wenn ein Glossar für die Erschließung des Inhalts eine deutliche Hilfe darstellt.

3.2 Erreichbarkeit des Glossars

Prüfen Sie, ob das Glossar von der Hauptseite aus direkt erreichbar ist und / oder ob entsprechende Meta-Tags vorhanden sind.

4. Die Lesbarkeit wird durch einen klaren Satzbau und eine klare Textgliederung unterstützt.

4.1 Übersichtliche Satzstrukturen

Prüfen Sie, ob die Sätze eine dem Inhalt angemessen Satzlänge haben. Grundsätzlich sollten die Sätze kurz sein und Satzverschachtelungen vermieden werden.

4.2 Aussagekräftige Überschriften

Prüfen Sie, ob die Überschriften aussagekräftig sind und den nachfolgenden Inhalt verdeutlichen.

5. Die Lesbarkeit wird durch die Textformatierung unterstützt.

5.1 Auszeichnung von Überschriften

Prüfen Sie, ob für Überschriften in HTML-Dokumenten die Überschriftenelemente h1 bis h6 verwendet werden.

5.2 Verwendung von Absätzen

Prüfen Sie in der Standardansicht, ob längere Texte in inhaltliche Absätze unterteilt sind, die eine überschaubare Anzahl von Zeilen umfassen.

5.3 Auszeichnung von Absätzen

Prüfen Sie, ob Absätze durch das P-Element in HTML-Dokumenten gekennzeichnet sind.

5.4 Linksbündiger Text

Prüfen Sie, ob längere Textpassagen linksbündig gehalten sind und nicht im Blocksatz.

5.5 Einspaltiger Text

Prüfen Sie, ob zusammenhängende Texte in einer Spalte dargestellt werden (und nicht zwei- oder mehrspaltig).

5.6 Angemessenes Druckbild

Prüfen Sie, ob der Ausdruck den Inhalt angemessen darstellt.

Anmerkung: Wenn vorhanden, wird die optimierte Druckversion bewertet.

5.7 Ausreichender und mitskalierbarer Zeilenabstand

Prüfen Sie, ob der Zeilenabstand in Fließtexten ausreichend groß ist und mitskaliert wird.

5.8 Adäquate Verwendung von Sonderzeichen

Überprüfen Sie, ob Sonderzeichen (§$%&*…) in der Navigation oder als Listenzeichen entsprechend ihrer Bedeutung verwendet werden.

5.9 Kennzeichnung von Zitaten

Prüfen Sie im Browserfenster, ob für Zitate die entsprechenden HTML-Elemente verwendet werden.

5.10 Verwendung von leicht lesbaren Schrifttypen

Prüfen Sie, ob für die Darstellung am Bildschirm deutliche Schrifttypen verwendet werden, die in der Standardansicht leicht lesbar sind.

5.11 Verwendung von Groß- /Kleinschreibung

Prüfen Sie, ob die Groß-/Kleinschreibung entsprechend den Regeln der Orthographie verwendet wird (also z. B. nicht für lange Überschriften oder ganze Textpassagen, als graphischer Effekt).

5.12 Angemessene Verwendung von "Highlighting"

Prüfen Sie, ob "Highlighting" von zentralen Begriffen als Strukturelement eingesetzt wird und dies die Texterschließung erleichtert.

5.13 Vermeidung der Verwendung von Kapitälchen

Prüfen Sie, ob Kapitälchen gar nicht oder nur akzentuiert verwendet werden.

5.14 Vermeidung von Leerzeichen oder Interpunktion zur Hervorhebung

Prüfen Sie, ob Leerzeichen (B I E N E) oder Interpunktionen (B.I.E.N.E.) zur Hervorhebung verwendet wurden.

5.15 Allgemeine graphische Gestaltung der Information

Prüfen Sie, ob die graphische Gestaltung (z. B. Textfluss, Bullet Points, Textboxen) den inhaltlichen Aufbau des Textes unterstützt.

6. Die Angaben zum Anbieter und zum Zweck eines Internetangebots sind leicht auffindbar und verständlich.

6.1 Leichte Erkennbarkeit von Anbieter und Zweck

Prüfen Sie, ob ausreichend und rechtzeitig erkennbar ist, wer der Anbieter ist und ob, soweit zutreffend, Angaben zum geschäftlichen Zweck vorhanden sind.

7. Es werden vielfältige Erschließungsmöglichkeiten des Inhalts angeboten.

7.1 Alternative Erschließungsmöglichkeiten des Inhalts

Prüfen Sie, ob sich die Nutzerin, der Nutzer an der inhaltlichen Gestaltung des Internetangebots beteiligen kann, z.B. durch Umfragen, Petitionen, Chats, Foren, Abstimmungen.

7.2 Nichtsprachliche Alternativen ergänzen den Inhalt

Prüfen Sie, ob Angebote ohne Sprache, wie z. B. Bildergalerien, das Angebot sinnvoll ergänzen.

7.3 Angebot eines RSS-Feed

Prüfen Sie, ob ein RSS-Feed angeboten wird, wenn es die Erschließung des Internetangebots erleichtern kann.